Il Gioco del Rispetto

marzo 30 21:43 2016 Stampa questo articolo

LEGGENDER – Educazione e Stereotipi di Genere: Informiamoci!

Due Incontri pubblici a Senigallia (Palazzo Ducale – Sala del Trono) per fare chiarezza attorno ad argomenti importanti e delicati come l’educazione, gli stereotipi di genere e l’identità di genere.
La conoscenza è uno strumento necessario per dissipare paure infondate, per sgretolare la diffidenza e assottigliare le differenze che alimentano la discriminazione.
Questi due incontri sono rivolti a chiunque voglia informarsi, e in particolar modo a genitori, educatori, operatori del settore educativo e sociale.

SABATO 19 MARZO ORE 17:00
Sara Marini (Associazione SCOSSE di Roma) e Benedetta Gargiulo (IL GIOCO DEL RISPETTO di Trieste) ci illustrano le ragioni, i metodi e gli strumenti innovativi utilizzati nei laboratori scolastici di educazione al rispetto e alle differenze.
Di cosa si parla esattamente quando parliamo di stereotipi di genere? Quali conseguenze portano nella nostra vita e nel tessuto sociale? Cosa viene insegnato davvero in questi laboratori?

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“La Città Futura” è una libera associazione culturale e politica, interessata a sviluppare e promuovere il confronto e il dibattito su temi che appartengono al patrimonio culturale della sinistra italiana ed europea quali giustizia e promozione sociale, contrasto alle diseguaglianze, accoglienza ed integrazione, salvaguardia dell’ambiente e tutela del paesaggio, ecologia e sviluppo sostenibile, diritti civili e laicità dello stato, democrazia, trasparenza e partecipazione.
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La Città Futura
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“La Città Futura” è una libera associazione culturale e politica, interessata a sviluppare e promuovere il confronto e il dibattito su temi che appartengono al patrimonio culturale della sinistra italiana ed europea quali giustizia e promozione sociale, contrasto alle diseguaglianze, accoglienza ed integrazione, salvaguardia dell’ambiente e tutela del paesaggio, ecologia e sviluppo sostenibile, diritti civili e laicità dello stato, democrazia, trasparenza e partecipazione.

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